REBELO, A. S.; KASSAR, M. de C. M. Avaliação em larga escala e educação inclusiva: os lugares do aluno da Educação Especial. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 31, n. 63, p. 907–922, 2018. DOI: 10.5902/1984686X33107. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/33107. Acesso em: 24 set. 2024.