PALMA, L. E.; LEHNHARD, G. R. <b> Aulas de educação física e inclusão: um estudo de caso com a deficiência física </b>. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 25, n. 42, p. 115–126, 2012. DOI: 10.5902/1984686X2284. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/2284. Acesso em: 19 abr. 2024.