BARBERENA, C. F. R. Espaços específicos e pedagógicos para a educação de alunos surdos: recorrências nos discursos da ANPEd no período de 1990 a 2010. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 28, n. 53, p. 595–606, 2015. DOI: 10.5902/1984686X18819. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/18819. Acesso em: 19 abr. 2024.