RUIPERES, L. P.; BENDRATH, E. A. Análise das Práticas e Políticas para alunos com deficiências e transtornos do Neurodesenvolvimento na Educação Física Escolar. Revista Educação Especial, [S. l.], p. e7/01–24, 2026. DOI: 10.5902/1984686X92356. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/92356. Acesso em: 12 fev. 2026.