BATISTA, G. de F.; SOARES, J. da C. Trajetórias de egressos do curso de mestrado em Educação Especial no George Peabody College for Teachers. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 38, n. 1, p. e42/1–26, 2025. DOI: 10.5902/1984686X90873. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/90873. Acesso em: 7 jan. 2026.