ROVEDA, A. A. O.; SCHMIDT, C. Avaliação de alunos com autismo na Educação Inclusiva: Estado da arte. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 38, n. 1, p. e3/1–16, 2025. DOI: 10.5902/1984686X89678. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/89678. Acesso em: 23 jan. 2025.