LOPES, R.; SILVA, S. S. da C. Percepção de professores de Ensino Superior sobre as repercussões de uma formação sobre inclusão em suas práticas docentes. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 38, n. 1, p. e6/1–20, 2025. DOI: 10.5902/1984686X88285. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/88285. Acesso em: 3 jan. 2026.