FOGAÇA, F. Narrativas de professores de surdos sobre ensino e currículo de Libras nas escolas bilíngues. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 38, n. 1, p. e14/1–23, 2025. DOI: 10.5902/1984686X88143. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/88143. Acesso em: 4 mar. 2025.