SORDI, A.; SANTOS, L. F. dos. Desafios e estratégias de letramento visual na educação de surdos: análise de vídeo didático. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 37, n. 1, p. e26/1–23, 2024. DOI: 10.5902/1984686X87080. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/87080. Acesso em: 31 jul. 2026.