OYAMA-GANIKO, R.; MAYO-ORTEGA, L.; SCHROEDER, S.; LEBLANC, J. Intervenção precoce à distância e acompanhamento por familiares de crianças e bebês em situação de risco de problemas de desenvolvimento e de comportamento agressivo no Peru. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 26, n. 47, p. 541–556, 2013. DOI: 10.5902/1984686X9946. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/9946. Acesso em: 7 abr. 2026.