MATOS, S. N.; MENDES, E. G. Demandas decorrentes da inclusão escolar. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 27, n. 48, p. 27–40, 2014. DOI: 10.5902/1984686X8796. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/8796. Acesso em: 3 jan. 2026.