MAINARDES, J.; CASAGRANDE, R. de C. Educação Especial: análise do perfil de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 35, p. e49/1–25, 2022. DOI: 10.5902/1984686X70831. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/70831. Acesso em: 20 dez. 2024.