PEREIRA, L. de L. S.; CURADO, T. C.; BENITE, A. M. C. Ações recorrentes no processo de intermediação do conhecimento químico para surdos. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 36, n. 1, p. e26/1–29, 2023. DOI: 10.5902/1984686X66947. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/66947. Acesso em: 29 dez. 2024.