CHRISTOFARI, A. C.; BAPTISTA, C. R. <b>Avaliação da aprendizagem: práticas e alternativas para a inclusão escolar</b>. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 25, n. 44, p. 383–398, 2012. DOI: 10.5902/1984686X6533. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/6533. Acesso em: 26 set. 2024.