SMEHA, L. N.; FERREIRA, I. de V. <b>Prazer e sofrimento docente nos processos de inclusão escolar</b>. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 21, n. 31, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/8. Acesso em: 14 nov. 2024.