JUNIOR, J. C. L.; HIGUCHI, M. I. G. As vivências artísticas como práticas de inclusão. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 33, p. e53/ 1–20, 2020. DOI: 10.5902/1984686X44380. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/44380. Acesso em: 29 jan. 2025.