CAMPOS, C. R.; BASSINELLO, P. Z.; OLIVEIRA, K. S.; NAKANO, T. de C. Avaliação Psicológica e Intervenção: um estudo de caso sobre altas habilidades/superdotação. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 32, p. e112/ 1–20, 2019. DOI: 10.5902/1984686X39550. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/39550. Acesso em: 27 set. 2024.