DUBOC, M. J. de O. <b>A formação do professor e a inclusão educativa: uma reflexão centrada no aluno surdo</b>. Revista Educação Especial, [S. l.], n. 26, p. 131–139, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4407. Acesso em: 14 jan. 2025.