MAROSTEGA, V. L.; DOS SANTOS, A. N. <b>A influência da comunicação que envolve família-filho-escola no processo de desenvolvimento e aprendizagem do sujeito surdo </b>. Revista Educação Especial, [S. l.], n. 28, p. 265–274, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4301. Acesso em: 30 mar. 2025.