SANTOS, P. M. de M.; NUNES, P. H. P.; WEBER, K. C.; GABRIEL, C. L. J. Educação inclusiva no Ensino de Química: uma análise em periódicos nacionais. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 33, p. e1/ 1–19, 2020. DOI: 10.5902/1984686X36887. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/36887. Acesso em: 4 jan. 2026.