MARTINS, B. A.; CHACON, M. C. M. Autoeficácia docente e Educação Especial: revisão da produção de conhecimento nacional e internacional com ênfase na formação de professores. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 32, p. e70/ 1–22, 2019. DOI: 10.5902/1984686X35883. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/35883. Acesso em: 16 ago. 2024.