PACHECO, P.; CZEKALSKI, E. A.; TASSA, K. O. M. E.; CRUZ, G. de C. Educação Inclusiva: um diálogo com a Educação Básica a partir do Ciclo de Políticas. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 32, p. e46/ 1–16, 2019. DOI: 10.5902/1984686X31781. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/31781. Acesso em: 18 dez. 2024.