FONSECA, T. da S.; FREITAS, C. S. C.; NEGREIROS, F. Inclusão escolar: concepções de psicólogos escolares e educacionais. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 31, n. 62, p. 603–616, 2018. DOI: 10.5902/1984686X30410. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/30410. Acesso em: 3 jan. 2026.