STRELHOW, T. M. P. B. As influências conceituais do cristianismo sobre a deficiência: o papel do Ensino Religioso na construção de sujeitos de direitos. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 31, n. 61, p. 275–284, 2018. DOI: 10.5902/1984686X25002. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/25002. Acesso em: 27 set. 2024.