SILVA, M. O. da. A convivência entre crianças com e sem deficiência e o papel do professor na educação infantil. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 31, n. 60, p. 107–118, 2018. DOI: 10.5902/1984686X24604. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24604. Acesso em: 24 jan. 2025.