SILVA, J. S. S. da. Revisitando a Acessibilidade a partir do Modelo Social da Deficiência: Experiências na Educação Superior. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 31, n. 60, p. 197–214, 2018. DOI: 10.5902/1984686X23590. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/23590. Acesso em: 25 dez. 2024.