SCOTT JUNIOR, V. (Re)leitura dos “olhares benfazejos” na Carta de Dacier: deficiência, legislação e educação. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 29, n. 56, p. 571–582, 2016. DOI: 10.5902/1984686X22495. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/22495. Acesso em: 11 jan. 2025.