PIECZKOWSKI, T. M. Z. Jean Itard e Victor do Aveyron: olhares contemporâneos sobre a narrativa de uma experiência pedagógica do início do século XIX. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 29, n. 56, p. 583–596, 2016. DOI: 10.5902/1984686X22493. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/22493. Acesso em: 26 dez. 2024.