SILVA, M. do C. L. da; OLIVEIRA, M. S. <b>Concepção dos professores sobre a apropriação de conhecimentos matemáticos por crianças com síndrome de Down</b>. Revista Educação Especial, [S. l.], v. 1, n. 1, 2010. DOI: 10.5902/1984686X2044. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/2044. Acesso em: 8 out. 2024.