Bettio, C. D. B., & Schmidt, A. (2025). Desenho Universal para a Aprendizagem e diversidade de repertórios verbais entre alunos da Educação Infantil: intervenção individualizada com professores . Revista Educação Especial, 38(1), e35/1–30. https://doi.org/10.5902/1984686X88396