Mosca Giroto, C. R., & Michelli de Castro, R. (2011). <b>A formação de professores para a educação inclusiva: alguns aspectos de um trabalho colaborativo entre pesquisadores e professores da educação infantil</b>. Revista Educação Especial, 24(41), 441–451. https://doi.org/10.5902/1984686X3106