Carneiro, F. H. F.; Wanderer, F. “O Surdo é Um Sujeito Visual, Por Isso é Preciso Usar Materiais Concretos Nas Aulas De matemática”: Problematizações Acerca Da educação matemática Para Alunos Surdos bilíngues. Rev. Educ. Espec. 2019, 32, e115/1-23.