Koepsel, A. P. P.; Baier, T. A utilização De Material didático manipulável E Da Geometria Fractal Para O Aprendizado Dos Conceitos De área E perímetro De Quadrados: Um Estudo De Caso Envolvendo Uma Estudante Com Baixa visão. Rev. Educ. Espec. 2019, 32, e4/ 1-15.