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Rebelo, A.S. e Kassar, M. de C.M. 2018. Avaliação em larga escala e educação inclusiva: os lugares do aluno da Educação Especial. Revista Educação Especial. 31, 63 (out. 2018), 907–922. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X33107.