Nuernberg, A.H. 2010. <b>Ilustrações táteis bidimensionais em livros infantis: considerações acerca de sua construção no contexto da educação de crianças com deficiência visual</b>. Revista Educação Especial. 23, 36 (jun. 2010). DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X1438.