[1]
Alves, C.G. e Rodrigues, M. 2026. Inclusão de estudantes com autismo na educação infantil: formação colaborativa e novas práticas pedagógicas em uma escola municipal. Revista Educação Especial. (fev. 2026), e9/01–21. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X93642.