[1]
Dalanesi, V.T.V. e Lopes Junior, J. 2025. Formação docente: desafios frente a escolarização dos estudantes com TEA. Revista Educação Especial. 38, 1 (abr. 2025), e30/1–21. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X90276.