Silva, S.N.L. e, Bento, V. de F. e Seixas, C.P. 2024. Formação de professores e Educação Especial: análise das matrizes curriculares das licenciaturas públicas do estado do Rio de Janeiro. Revista Educação Especial. 37, 1 (nov. 2024), e33/1–27. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X88207.