[1]
Ribeiro, E.A. e Nozu, W.C.S. 2022. Educação Especial do/no Campo: ofensivas neoliberais e processos de in/exclusão escolar. Revista Educação Especial. 35, (dez. 2022), e52/1–26. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X71386.