[1]
Coutinho-Souto, W.K.S. e Fleith, D. de S. 2022. Superdotação e transtorno de Asperger: características, educação e estudos empíricos. Revista Educação Especial. 35, (maio 2022), e18/1–21. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X68618.