Silva, J.C.G. da e Rangni, R. de A. 2022. Dupla excepcionalidade: é possível identificar altas habilidades ou superdotação em adultos com deficiência visual?. Revista Educação Especial. 35, (jan. 2022), e4/1–27. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X66351.