Borges, A.A.P. e Siems, M.E.R. 2020. Fontes do conhecimento histórico em Educação e Educação Especial: entre a tradição e a renovação. Revista Educação Especial. 33, (nov. 2020), e61/ 1–26. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X53212.