Bock, G.L.K., Gesser, M. e Nuernberg, A.H. 2019. O desenho universal para aprendizagem no acolhimento das expectativas de participantes de cursos de educação a distância. Revista Educação Especial. 32, (jun. 2019), e64/ 1–24. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X34504.