Andrade, P.F. de e Damasceno, A.R. 2019. Pensando a inclusão que temos para tecer a inclusão que queremos: refletindo sobre a (re)orientação político-pedagógica do PME de Itaguaí/RJ. Revista Educação Especial. 32, (maio 2019), e48/ 1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X32960.