Pacheco, P., Czekalski, E.A., Tassa, K.O.M.E. e Cruz, G. de C. 2019. Educação Inclusiva: um diálogo com a Educação Básica a partir do Ciclo de Políticas. Revista Educação Especial. 32, (maio 2019), e46/ 1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X31781.