[1]
Silva, V.C. e Silva, W.S. 2018. Marcadores sociais da diferença: uma perspectiva interseccional sobre ser estudante negro e deficiente no Ensino Superior brasileiro. Revista Educação Especial. 31, 62 (ago. 2018), 569–586. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X30948.