[1]
Brande, C.A. e Zanfelice, C.C. 2012. <b> A inclusão escolar de um aluno com autismo: diferentes tempos de escuta, intervenção e aprendizagens </b>. Revista Educação Especial. 25, 42 (mar. 2012), 43–56. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X3350.