Silva, L.C.S. da e Silva, L.G. dos S. 2019. Inclusão escolar e Educação em Direitos Humanos: as concepções dos professores de um aluno cego. Revista Educação Especial. 32, (mar. 2019), e29/ 1–16. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X28363.