Branco, A.P.S.C. e Leal, D. 2018. Inclusão de alunos surdocegos e a atuação de professores no ensino comum: revisão sistemática. Revista Educação Especial. 31, 61 (jun. 2018), 323–338. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X26295.