Machado, C.L. e Stoltz, T. 2017. Arte, criatividade e desenvolvimento socioemocional de alunos com altas habilidades/superdotação (AH/SD): considerações a partir de Vigotski. Revista Educação Especial. 30, 58 (ago. 2017), 441–454. DOI:https://doi.org/10.5902/1984686X23030.